9 de des. 2007

Crèdit variable de Mitologia a 4rt ESO














S'ha acabat el primer trimestre i també el crèdit variable de Mitologia. Ens ho hem passat força bé. Al principi m'enfadava una mica, tot i que amb el temps... Espero que hagueu après alguna cosa sobre la mitologia grecoromana. Aquí us penjo la foto dels meus "herois" de 4rt. Txell.

3 de des. 2007

Repàs per a l'examen de Llatí de 1r BAT

Aquí us enllaço a dues pàgines per tal que pogueu repassar per l'examen de final de primer trimestre. La primera és "Euphorvia": heu d'anar a l'apartat de llatí, a llengua i després a la morfologia casual. La segona és "Heracles", per poder practicar els casos i les eves desiències.

9 d’oct. 2007

Começa un nou curs



El curs ja ha començat i poc a poc ens anem coneixent. El blog s'obre ara per tots els nous alumnes d'enguany, del curs 2007-2008 de l'Ies Constantí. Espero que hi trobeu coses interessants i que l'ultiltzeu com a eina de comunicació i de treball més enllà de l'aula. Txell.

22 de maig 2007

Anem a l'escola amb els romans




Escena escolar, relleu d'un sepulcre del segle IV, Trèveris (Alemanya).



Estris d'escriptura, I dc.

En les famílies benestants el fill acabat de néixer es confiava a una dida que no solament l'alletava sinó que li ensenyava a parlar i contribuïa a la seva educació. Per això sovint era grega, perquè així el nen aprenia el grec de petit. Fins als dotze anys, el pedagog li ensenyava a llegir i a escriure. Els infants sovint vivien lluny dels pares, en una villa del camp. Això creava una gran distància entre pares i fills, fins al punt que aquests anomenaven domine al pare.
En canvi, les famílies menys riques portaven els fills a l'escola (schola, ludus) des dels set anys. Les escoles eren privades i consistien tan sols un local, habitualment al costat del fòrum, llogat pel mestre, que solia disposar d'algun ajudant esclau. En una única aula estaven barrejats els estudiants de diferents edats, sexes i nivells que acudien a la mateixa escola. El sistema d'ensenyament era basat en la memòria i la imitació. A més de
llegir i escriure es feien aprendre textos de memòria i recitar-los. Els càstigs corporals hi eren admesos, tot i que alguns mestres els rebutjaven i preferien oferir recompenses. A més de les freqüents festes al llarg del curs, els escolars gaudien de vacances d'estiu des de finals de juliol a mitjans d'octubre. L'ensenyament estava distribuït en diversos graus:
L'escola primària estava a càrrec del ludi magister, amb qui aprenien a llegir, a escriure i a comptar amb els dits i amb l'àbac. Era l'única escola que acollia indistintament nens i nenes procedents de diferents classes socials. Això feia que l'
alfabetització estigués bastant estesa, fins i tot entre les capes populars, si bé a nivells ben desiguals, ja que el seguiment dels estudis variava molt segons les possibilitats econòmiques. Així, als dotze anys, només uns quants arribaven al grau següent, l'escola del grammaticus. Allà estudiaven textos d'autors grecs i llatins, sobretot Homer, en l'original grec o en traducció llatina de Livi Andronic, i l'Eneida de Virgili. A partir d'aquests textos es donaven coneixements de gramàtica i també nocions de geografia, història, matemàtiques, física i, en especial, mitologia. Després el rhetor s'encarregava de l'ensenyament superior durant els dos o tres anys que durava. S'impartia des dels setze o disset anys i se centrava en l'eloqüència, que l'alumne exercitava per escrit i oralment. No hi havia, doncs, matèries utilitàries, sinó solament matèries de prestigi, que sobretot a través de les grans obres literàries donaven als membres de la classe dirigent els valors tradicionals romans -uirtus, pietas i fides- i una cultura diferenciada respecte dels estrats populars. De la mateixa manera el grec va esdevenir una llengua de classe i així l'educació es completava per als romans rics en centres grecs, sobretot Atenes i Rodes, on continuaven estudiant retòrica i filosofia. Per contra els ensenyaments tècnics com medicina, arquitectura o enginyeria eren impartits en escoles destinades a nois d'origen humil, i sovint fins servil.



13 de maig 2007

Tàrraco Viva 2007

Si no hi heu estat mai, us recomano que aquest proper cap de setmana ( del 18 al 20 de maig ) aneu a alguna de les múltiples activitats que organitza Tàrraco Viva. Us penjo el programa i em permeto recomanar-vos la lluita de gladiadors que es realitza a l'amfiteatre romà. Ja ho sabeu!

4 de maig 2007

Selectivitat 2007

Ja falta poc per la selectivitat per això us penjo el currículum amb el temari que surt i també us enllaço al Posa't a prova, una pàgina web perquè pogueu practicar. També està molt bé la pàgina de'n Sebastià Giralt: labirynthus. Aneu a Google i escriviu laberint, si no clica aquí.

25 d’abr. 2007

Exercicis de reforç de la casa romana i les vies de comunicació

Aquí us enllaço a la pàgina Euphorvia, amb molts exercicis per practicar per l'examen.

20 d’abr. 2007

Un llibre per Sant Jordi


Us recomano un llibre per aquest Sant Jordi, com no, relacionat amb els temes que més apassionen: l'amor i Roma. Us sona?Es tracta de LES RAONS DE VENUS de XAVIER ROCA FERRER. Us en fem cinc cèntims:
La senyora del bordell més visita de Roma es jubila. Rica i aparentment reconciliada amb el passat, retorna a la terra dels seus avis, Cortona, on viu enmig d'una mediocritat daurada que hauria lloat el mateix Horaci. Una notícia del tot inesperada destarotará aquesta vida reposada.

18 d’abr. 2007

Jàson i els argonautes

Us enllaço als exercicis que m'heu d'entregar, quan haguem acabat de veure la pel·lícula. Ara que entre la Setmana de la Interculturalitat i els 300, no sé quan serà!!!

15 d’abr. 2007

Exercicis de reforç per a 2on Bat nocturn i diürn

Aquí us penjo una pàgina amb exercicis per a repassar, sobretot pels de nocturn que teniu examen de traducció el divendres dia 20 d'abril. Heu d'anar al llistat de l'esquerra, on hi diu "secciones" i clicar a "ejercicios de latín".Hi ha exercicis de cum, de participis, d'infinitius i d'ut. Aprofito per presentar-vos aquest web que és molt interessant.

Exercici interactiu de la pel·lícula "300"

I ara arriba la pitjor part...aquí teniu la feina que m'heu d'entregar. Tranquils...la farem a classe.

Més 300


Després d'haver vist la pel·lícula, ja estem preparats per criticar. O sigui que espero els vostres comentaris. La imatge que encapçala aquesta entrada és del quadre del pintor J.Louis David i es titula " Leònides a les Termòpiles", és del 1814 i es conserva al Museu del Louvre, com veieu la imatge del rei no és tant diferent!!! A l'adreça: elpais.com/graficos/cultura/batalla/termopilas, hi ha un gràfic molt interessant.

27 de març 2007

Faemino y Cansado - Acueducto de Segovia

Com que hem de començar el tema d'Hispània Romana, us passo un vídeo perquè vegeu el gran nivell que van adquirir els constructors romans. Més val que ens ho prenguem amb humor!

Alfabet grec i Panteó dels déus per al CV Mitologia

Quan acabem de veure la pel·lícula d'Hèracles, començarem a fer els exercicis del dossier que us vaig donar, per facilitar-vos la feina us passo un alfabet grec i un quadre amb el nom de tots els déus, perquè aquest treball que us imposo no sigui tan dur. No us queixeu, que Hèracles en va haver de realitzar dotze! Quan hagueu realitzat el treball, podreu descansar amb aquest joc.

Harry Potter sap llatí!


Per als alumnes que us agradi el Harry Potter, com el David, us passo l'enllaç d'una pàgina que tradueix tots els seus trucs, la llàstima és que està en francès, però segur que ho entendreu, si no m'ho podeu consultar a mi o als vostres companys de CV de Francès! ( Per accedir-hi, clica damunt de "trucs").

Esquemes gramaticals per a 2on de Bat!

Us deixo uns esquemes amb totes les conjuncions subordinants, més que res per que ho tingueu per sel·lectivitat, que ja s'acosta...uff, tempus fugit! O per si no us ha quedat prou clar!

Llatinismes


Per tal de fer més fàcil l'estudi dels llatinismes que entren a la Selectivitat 2008, podeu consultar la llista realitzada per Sebastià Giralt i, si ho necessiteu, cliqueu aquí i podreu practicar amb el web d'Imma Fígols!

23 de març 2007

Grecs i romans irrompen a les pantalles!!!


Aquestes dates es presenten mogudetes per a tots aquells que us agradi el pèplum. Avui a la nit, TV3 projecta "Troia". Ja sé que molts de vosaltres ja l'heu vista, però sempre és un plaer sentir Brad Pitt baladrejant en català. Si aquesta proposta de divendres a la nit no us agrada, podeu anar al cinema, ja que avui s'estrena "300", el film sobre la batalla de les Termòpiles i que ha rebut crítiques de tots els gustos. Si us va més la temàtica romana enlloc de la grega, haureu d'esperar poc mes d'un mes perquè Tv3 estreni "Via Augusta", una comèdia romana de 12 capítols situada a la Tarragona romana. Ja ho veieu, estem d'enhorabona!



18 de març 2007

Inauguratio

Sense haver consultat cap augur em disposo a inaugurar aquest blog, que no té cap altra pretensió que la de ser un calaix virtual on desar materials i més materials que tinc dispersats per l'ordenador i que et poden ser útils a tu, alumne o a tu, col·lega. Delimitat el pomerium, intentarem bastir-lo, tot i el poc temps de què disposo. Vinga, iacta alea est!